教师警察杂记

   这一学期的授课任务终于结束了，下周就是考试、判卷、批阅学科论文、登陆成绩。
   
   本学期我给两个年级的本科生讲授《证据法学》，一共有五个班有200来个学生。每个班是周二的课时，我一周要讲10节课。
   
   这周要结课，下周二闭卷考试。这几天，我给他们讲完教学计划中的最后一章《证明编》，介绍了这次考试的题型和要求，都留下一点时间和他们交流思想，再次谈到了学习目的问题。我鼓励他们自觉学习、主动学习，利用大学最后的时光多学一些知识，否则到了工作岗位就没有这样的学习条件了。我强调：“学习是自己的事情，是在铺就自己将来进步的阶梯。”
   
  前天、昨天上午教的这三个班就真的结课了，以后我再也不教他们了。每次宣布下课前，我都有一段结束语，与这批学生告别，最后一次在这样的课堂上敬礼、回礼。在这个时候，我的声音竟然哽咽了，一些女同学眼里也噙有泪水。下课了，几个女学生围着我问这问那，舍不得离去，最后一句话竟然是那句歌词，老师“常回家看看”，常回我们班的教室看看。
  
    昨天中午从食堂出来，看见有一个班的学生列队在讲什么事情，我从旁边经过时，竟然有一个男生叫我一声“娜姐”！这是第三次听见学生这么叫我了，以前两次我都以为自己听错了，没有敢答应，只是微笑着点头。今天他离我近，我听得很真切，是叫我“娜姐”！
   
   一点多钟，有俩女生来办公室找我，我提起有男学生叫我“娜姐”的事情，她们笑了，说他们私下还有称呼我“娜妈”的，因为他们觉得我很亲切，是老师，有时候又像是妈妈。是啊，他们大多数都刚满20岁，我的孩子已经快18岁了，他们只不过是穿上了警服的大孩子啊。
   
    中午一点多钟，我收到一位学生的手机短信，很长很长的。她没有告诉我她是谁，她谈到最后一次课我要求他们为自己努力学习的感受：“有一次，我偶尔去在职培训楼那边，听一位老民警说羡慕我们，我当时心里一颤，离开学校也许很少再有这种踏实的脱产学习机会了。所以我突然觉得仅剩的两年是那样珍贵！----”我很欣慰。
  
   明天上午，大多数学生们要参加英语四级考试，所以留在学校没有回家。我今天晚上也在学校加班，吃晚饭时突然有了要去看看学生的想法。饭后，我和另外一名教师走进了我的这批学生的宿舍楼，他们的（学管）队长热情地迎接了我们，把我们领进了学生宿舍。这是我2002年离开教学岗位后第一次踏进学生宿舍楼。
  
    宿舍里真整齐，一水的白色床单，叠成豆腐块似的被子，摆放整齐的牙具、学习用具、生活用品，笑盈盈的学生。自从搬入昌平新校园以来，我只是在学院的宣传资料上见过学生宿舍里的情况，今天是第一次是实实在在地走进学生宿舍，走进学生中间。看着学生们真诚的笑脸，使我觉得有些惭愧，因为在这以前，我与学生的交流空间仅限于教室、办公室和从教学楼到食堂的路上。今晚的师生之间交流了将近半个小时，亲亲热热，轻轻松松，和课堂上在全方位地视频监控之下的教学活动完全是两回事。我强烈地感受到做教师的那种责任感和自豪感。
   
    我今天去看望的这批学生是法学专业的，下学期我还要给他们讲授《公安法制实务》课程，那是综合运用法律知识的教学活动，是缩小学院教学与执法实践距离的台阶。而今天的师生交流，对于今后的教学合作，会很有益处的。
夜深了，我想起这两天与学生之间的情况，百感交集，突然产生了写日记的强烈愿望，于是，文思泉涌，一口气写出了这篇日记。
   
     还有几个小时，这些学生就走进英语考场了，我在这里默默地祝福他们取得好成绩，就像祝福我自己的孩子。